注音符號中ㄥ和ㄣ、ㄢ和ㄤ以及ㄛ和ㄡ總是常讓小朋友分不清楚。一些相似音發音的要領,提供給把拔馬麻們參考囉!
1. ㄛ、ㄡ
- ㄡ
- 先備知識-ㄡ=ㄛㄨ的合成音。
- 有效策略-嘴形成圓形,像吞一粒小丸子的嘴型,發ㄨ音後不馬上結束,可先讓學生先發閩語「ㄛ裸」的「ㄛ」音。
- 練習語詞-小秋愛玩球,玩玩玩,玩到水溝裡。
- 先備知識-舌位、嘴形、口腔始終保持不變姿勢。
- 有效策略-嘴形比ㄡ音小一點,不發ㄨ音,先練習「喔」音。
- 練習語詞-公雞很多喔喔啼!
2. ㄢ、ㄤ
- ㄢ
- 先備知識-ㄢ=ㄚ…ㄋ的合成音,收ㄋ聲,前鼻音。舌頂住上顎。
- 有效策略-嘴形是露牙的微笑,,再往兩邊拉開再發音。
- 練習語詞-艷陽照,去旅遊,真好玩!
- 先備知識-ㄤ=ㄚπ的合成音,收π聲。
- 有效策略-請學生做向玻璃呵氣的動作,嘴形再往兩邊拉開,舌頭保持固定姿勢,有些學生如果無法控制舌頭,可輔助用筆押住舌頭,讓舌頭不亂動。
- 練習語詞-班長忙,忙什麼?忙幫阿胖的忙
3. ㄥ、ㄣ
- ㄣ
- 先備知識-ㄣ=ㄜㄋ的合成音,收ㄋ聲、前鼻音。口腔由開而合,舌尖抵住上顎。
- 有效策略-告訴學生ㄣ是閃電,看到閃電,把嘴唇向左右拉開,呈微笑 嘴形,記住嘴形不可張太大,大約是一字型。
- 練習語詞-小音有嬸嬸,嬸嬸的先生,真英俊。
- 先備知識-ㄥ=ㄜπ的合成音,收π聲。舌根提高抵住軟口蓋,氣從喉後部發出。
- 有效策略-告訴學生ㄥ是靠墊,看到靠墊,把右食指放在鼻尖上,嘴形像要打嗝,發音時鼻子略震動,用右食指感受鼻有無震動,就可辨別發音是否正確。
- 練習語詞-小巷弄,住聾子,喜歡竹籠子。
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關於發音不清的情形,提供一個小紅豆讀小班時的生活小故事給大家笑一笑,輕鬆一下!請看《藍人?男人?》
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